"Menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat menyampaikan patriotisme
Gambar menunjukkan seorang guru bahasa isyarat sedang mengajar siswanya untuk "menyanyikan" versi baru dari lagu bahasa isyarat di kelas.
"Bangkitlah,gambar profil wa orang-orang yang tidak ingin menjadi budak, bangun Tembok Besar baru kita dengan darah dan daging kita..." Saat melodi musik yang familiar dibunyikan kembali, Guru dan siswa yang berdiri di depan panggung pengibaran bendera menari tangan dan membuka pekan baru dengan lagu kebangsaan versi bahasa isyarat. Pada hari Senin tanggal 22 Maret pukul 08.40, Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an mengadakan upacara pengibaran bendera khusus.
Setiap Senin pagi, di Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an, siswa mengenakan seragam sekolah yang rapi, berbaris di taman bermain, dan melakukan upacara pengibaran bendera tepat waktu . Pada upacara pengibaran bendera hari itu , yang berbeda dengan masa lalu adalah para siswa tunarungu yang hanya bisa melafalkan lirik lagu kebangsaan dalam hati, di bawah bimbingan gurunya, menandatangani bahasa isyarat dengan melodi yang penuh gairah dan agung, dan gerakan mereka terampil dan halus. Meskipun mereka tidak dapat mengungkapkan emosi mereka dengan kata-kata, mereka mengungkapkan perasaan mereka dengan cara khusus melalui bahasa isyarat, dan wajah muda mereka dipenuhi dengan kebahagiaan dan kebanggaan.
Sekolah Pendidikan Khusus Kota Lu'an memiliki hampir 200 siswa, termasuk hampir 70 siswa tunarungu. Untuk membantu para siswa mengekspresikan diri dan berkomunikasi dengan lebih baik dengan orang lain, lebih dari 20 guru bahasa isyarat di sekolah membantu mereka melatih dan merehabilitasi suara mereka, mempelajari bahasa isyarat dan pengetahuan budaya. Melalui latihan berulang-ulang, mereka tidak hanya belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, tetapi juga mempelajari gerakan bahasa isyarat dari banyak lagu seperti "Negara", "Hati Tiongkokku", "Aku dan Tanah Airku".
Selama dua sesi tahun ini, Tai Lihua, anggota Komite Nasional Konferensi Konsultatif Politik Rakyat Tiongkok dan ketua Kelompok Seni Penyandang Disabilitas Tiongkok, " menyanyikan" lagu kebangsaan dengan bahasa isyarat dan menggugah hati masyarakat Tionghoa. "Kami sangat merasakan kejutan diam-diam yang ditimbulkan oleh 'menyanyikan' lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, dan secara aktif mengorganisir guru dan siswa untuk mempelajari Rencana Bahasa Isyarat Nasional "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok", dan menstandardisasi penerapan bahasa isyarat nasional bahasa isyarat yang umum untuk 'menyanyikan' lagu kebangsaan." Kepala Sekolah Pendidikan Khusus di Kota Lu'an, Chen Zhongfang mengatakan bahwa siswa tunarungu berlatih "menyanyi" di bawah bimbingan guru mereka, menyadari keinginan setiap orang untuk menggunakan bahasa isyarat untuk berekspresi. menyanyikan lagu kebangsaan secara baku, terpadu dan serius, serta “menyanyikan” kecintaan mereka yang mendalam terhadap tanah air.
Reporter mengetahui selama wawancara bahwa sejak "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok" secara resmi dilaksanakan pada tanggal 1 Maret, para guru bahasa isyarat Kota Lu'an di sekolah pendidikan khusus mengikuti versi umum nasional untuk menjelaskan dan mendemonstrasikan latihan setiap hari, berdiskusi satu sama lain, dan mengkalibrasi setiap gerakan secara ketat. Kemudian, para guru membimbing siswa tunarungu untuk mempraktikkan setiap kata, kalimat, dan tindakan, mulai dari memahami hingga menghafal, dan kemudian mengungkapkannya dalam bahasa isyarat. “Meskipun semua orang akrab dengan melodi lagu kebangsaan, ritme bahasa isyarat masih sulit untuk mengimbangi melodi lagu kebangsaan dan secara akurat memukul setiap gerakan.” Guru bahasa isyarat He Liangyan mengatakan kepada wartawan bahwa siswa ingin melakukannya dalam waktu singkat. Saya menguasai gerakan bahasa isyarat standar sesegera mungkin, bekerja keras untuk mengatasi kesulitan mendengarkan dan berbicara saya sendiri, dan juga mengatasi ketidaktepatan sebelumnya dalam menulis bahasa isyarat. Saya mempraktikkannya ratusan kali.
"Melalui belajar, saya belajar menyanyikan lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat universal, yang meningkatkan perasaan patriotik saya. Saya akan belajar lebih giat dan mencintai tanah air." sekolah Wang Yue, seorang siswa sekolah menengah atas yang mengalami gangguan pendengaran, mengungkapkan perasaannya tentang mempelajari lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat kepada wartawan.
Pada upacara pengibaran bendera, siswa tunarungu terlihat memainkan lirik lagu standar nasional dengan sangat hati-hati tangan mereka di atas kepala, terkadang menggunakan jari-jarinya untuk membentuk bentuk hati di dadanya, membuat gerakan yang kuat dan bermakna.
"Para siswa mengetahui bahwa 'menyanyikan' lagu kebangsaan adalah hal yang sangat sakral, dan mereka mempelajarinya dengan sungguh-sungguh. Beberapa siswa yang baru masuk sekolah belum memilikinya sebuah landasan dalam bahasa isyarat, jadi kami meminta guru untuk Kami mengajari mereka langkah demi langkah secara pribadi dan melatih setiap gerakan berulang kali." Chen Zhongfang mengatakan bahwa setelah melihat para siswa belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, mereka mengadakan upacara pengibaran lagu kebangsaan khusus pertama bersama-sama. Setiap hari Senin mulai sekarang, sekolah akan mengikuti metode ini selama upacara pengibaran bendera, dengan guru dan siswa memainkan melodi patriotik khusus bersama-sama.
(Editor yang bertanggung jawab:pas4d)
- Bagaimana mengatasi masalah kelebihan pasokan susu dan kurangnya permintaan terhadap padang rumput di daerah hulu yang sering mengalami kerugian?
- Menteri Pertahanan AS: Amerika Serikat akan memberikan $250 juta bantuan militer ke Ukraina
- Taste of Africa dan Made in China: “ketergesaan dua arah” antara Tiongkok dan Afrika
- Pameran Industri Kesehatan Internasional Sichuan ke-11 menarik orang untuk berkunjung dan merasakan pengalaman
- Metode baru dapat mengurangi ancaman kadmium dan menyebabkan polusi pada gandum terhadap kesehatan manusia
- Lentera ikan Wang Mantian menghadirkan kohesi budaya
- (Fokus pada Kerja Sama Tiongkok-Afrika) Pemuda Afrika telah berakar di Chongqing selama 15 tahun: dari kendala bahasa hingga hei bisa melakukannya
- Ciptakan pompa bensin budaya untuk menerangi kehidupan baru masyarakat
- 23 kota kuno dan 28 desa kuno direncanakan untuk dimasukkan dalam daftar perlindungan. Pada tanggal 22 November, Biro Urusan Sipil mengumumkan Daftar Perlindungan Nama Tempat dan Warisan Budaya Fuyang Gelombang Kedua. Setelah disetujui, 56 nama tempat yang ada dan 2 nama tempat bersejarah termasuk 23 kota kuno, 28 desa kuno, 1 nama tempat modern yang penting, 3 nama daerah, 1 danau, dll. rencananya akan dimasukkan dalam nama tempat Kota Fuyang gelombang kedua. .
- Komunitas Phoenix di Kota Xuancheng meluncurkan Kegiatan Menebak Teka-teki Festival Lentera Perayaan Berpegangan Tangan dengan Cinta Lansia
- Tempat parkir dicat yang dipersonalisasi diam-diam menjadi populer di Hefei
- 1964→2024 Kebajikan dan kebajikan membangun jembatan persahabatan antara Tiongkok dan Afrika, dan kita pergi ke penunjukan lilac bersama-sama
- Drama musikal klasik Jewish City akan melakukan tur di Hefei pada bulan November
- Badan Pengawas Obat dan Makanan Negara mengumumkan informasi tentang 4 kasus pelanggaran peralatan medis
- Museum Sayuran Hefei akan berlokasi di Jalan Feidongcuo
- Rusia mulai mengadakan pemilihan badan legislatif lokal dan badan administratif di semua tingkatan
- Institut Instrumen Provinsi meluncurkan kegiatan penelitian praktik inspeksi Saya Seorang Insinyur Inspeksi Kecil
- Kaifeng Lankao: Mengejar angin dan mengejar matahari serta dengan berani menjadi pionir di jalan karbon
- Kavaleri ringan sastra dan seni Pusat Kebudayaan Distrik Shushan Kota Hefei menyanyikan konser lapangan
- Bagaimana cara membantu meningkatkan imunitas anak? Para ahli mendemonstrasikan teknik pijat di lokasi
- Rapat pendiri Aliansi Museum Seni Provinsi Anhui diadakan di Museum Seni Provinsi Anhui views+
- Acara rumah Anqing Hari Warisan Budaya dan Alam akan diadakan dari tanggal 10 hingga 11 Juni. Acara rumah Anqing Hari Warisan Budaya dan Alam 2023 dan Pertunjukan Huangmei Opera Huimin akan diadakan di Taman. Panggung Budaya di tengah Jalan Renmin di Distrik Yingjiang dan di Distrik Sejarah dan Budaya Singa Rebus Terbalik. Mengusung tema “Memperkuat Perlindungan Sistemik Warisan Budaya Takbenda dan Mempromosikan Pembangunan Berkelanjutan”, acara ini akan diselenggarakan secara online views+
- Kompetisi sepak bola putra Olimpiade Paris dimulai besok, akankah tim Spanyol menjadi yang terbaik di final? views+
- Dua buku dari Departemen Sains dan Teknologi Provinsi di Kota Huangshan dinilai sebagai karya pemasyarakatan sains yang luar biasa di provinsi tersebut views+
- Rasakan konotasi budaya Festival Perahu Naga (Pembicaraan Hari Ini) views+
- Ulasan Olimpiade|24 tahun yang lalu, ia mencapai “terobosan nol” medali emas Olimpiade Shandong**** https://appimg.dzwww.com/share/2024/07/24/29382d1-62101bc6_750.JPEG**** **Pertandingan Olimpiade Paris secara resmi akan dimulai pada tanggal 26 Juli. Klien berita populer meluncurkan Seri Tinjauan Olimpiade, yang akan membawa Anda menghidupkan kembali momen-momen penuh gairah dan menyentuh dari para atlet Shandong yang mengenang kembali Olimpiade. Pada tanggal 18 September 2000, bocah lelaki Shandong berusia 18 tahun Xing Aowei berpartisipasi dalam Olimpiade untuk pertama kalinya dan mencetak rekor baru bersama rekan satu timnya. views+
- Hitung mundur menuju Olimpiade Paris dalam 3 hari! Delegasi olahraga Tiongkok sudah tiba, mampukah melampaui 38 medali emas di sesi sebelumnya? views+
- Kota Hongcun, Kabupaten Yixian, Kota Huangshan menyadari warisan hidup dari budaya Anhui views+
- Festival Budaya dan Seni Kampus ke-6 Universitas Hefei untuk Lansia berakhir dengan sukses views+
- Mengunjungi Perkampungan Olimpiade: Seperti apa lingkungan hidup para atlet? views+